Thực hiện kế hoạch chuyên môn, chiều nay (ngày 29/1/2026), trường THCS Lý Sơn đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn với chuyên đề “Kinh nghiệm ôn thi sinh giỏi môn Toán” do đồng chí Nguyễn Văn Hưng thực hiện.
Với nhiều năm gắn bó với nghề giảng dạy cũng như công tác ôn luyện học sinh giỏi, thầy Nguyễn Văn Hưng đã chia sẻ nhiều kinh nghiệm sâu sắc, thiết thực, tập trung vào hai nội dung chính: nguyên tắc bồi dưỡng và cách học phù hợp cho học sinh.
Thầy giáo nhấn mạnh công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cần bắt đầu từ việc phát hiện đúng đối tượng và hiểu năng lực của từng học sinh. Giáo viên cần theo dõi quá trình học tập, kịp thời nhận diện những học sinh có tố chất, từ đó xây dựng kế hoạch bồi dưỡng phù hợp và hiệu quả.
Bên cạnh đó, thầy Hưng khẳng định vai trò định hướng tư duy của giáo viên trong quá trình ôn luyện, bồi dưỡng. Người thầy cần dẫn dắt học sinh tiếp cận kiến thức một cách bài bản, giúp học sinh hiểu rõ bản chất vấn đề, hình thành tư duy logic thay vì học theo các mẹo mang tính ngắn hạn.
Trong quá trình ôn luyện, thầy Hưng đặc biệt chú trọng việc kiểm tra, đánh giá, từ đó có những điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học phù hợp với trình độ và tiến độ học của học sinh.
Không chỉ truyền đạt kiến thức, người thầy còn giữ vai trò truyền cảm hứng và đồng hành cùng học sinh. Sự tận tâm, lắng nghe, động viên kịp thời và hướng dẫn đúng phương pháp giúp học sinh nuôi dưỡng niềm đam mê Toán học, rèn luyện ý chí và quyết tâm trong quá trình tham gia các kỳ thi học sinh giỏi.
Cuối cùng, thầy Hưng giới thiệu một số tài liệu tham khảo hữu ích phục vụ công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ở các mảng số học, bất đẳng thức và hình học, góp phần giúp học sinh phát triển tư duy và nâng cao năng lực giải toán.
Buổi sinh hoạt chuyên môn đã mang lại nhiều gợi mở thiết thực, giúp giáo viên có thêm định hướng trong công tác phát hiện, bồi dưỡng và nâng cao chất lượng học sinh giỏi môn Toán ở trường THCS Lý Sơn.